從小到大，我學(xué)習(xí)的都是正統(tǒng)的國(guó)畫(huà)，并以此為一生的事業(yè)。漫畫(huà)喜歡看，卻從沒(méi)琢磨過(guò)用它做為一種職業(yè)。這位老師的課讓我意識(shí)到，只要做得好，漫畫(huà)具有非凡的發(fā)展前景。當(dāng)然，我的意思并不是說(shuō)國(guó)畫(huà)的職業(yè)不夠好，相反國(guó)畫(huà)幾乎等同于我的靈魂和生命，是要與我同生共死的。而漫畫(huà)可能會(huì)引起我另外的一種精神層面的共鳴，拓寬我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路?？粗蠋熢谥v臺(tái)上神采飛揚(yáng)的樣子，突然覺(jué)得也許我該成立個(gè)小小的工作室，用來(lái)做我喜歡的事。第二天下午，教授撥通我的電話，老頭的聲音里隱含著絲喜悅，很好的感染了我，連忙跑到教授的辦公室與他老人家面談。“教授?！薄班?，一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息，想先聽(tīng)哪一個(gè)。”“先聽(tīng)好的吧，壞的再壞，有好的做鋪墊，也會(huì)好接受一些?！薄昂玫氖墙?jīng)過(guò)學(xué)校研究，你的立項(xiàng)被批準(zhǔn)了。”太好了，我?guī)缀跻饨谐雎?。“別激動(dòng)，還有壞的沒(méi)有說(shuō)呢，聽(tīng)了再樂(lè)也不遲?！蔽沂諗苛饲榫w，淡聲道，“教授，壞消息是什么呢？”“壞消息就是，你的這個(gè)項(xiàng)目不在學(xué)校的扶持范圍內(nèi)。研發(fā)是很耗費(fèi)資金的，所以，壞消息就是資金這塊，至少初期，是沒(méi)有補(bǔ)貼的。”什么意思，就是說(shuō)同意我研究，但不給我錢(qián)，這玩的哪出啊，我自己出錢(qián)研究嗎？從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種立項(xiàng)的方式?！盎蛘撸m月，你可以換個(gè)方向，顏料項(xiàng)目雖好，但問(wèn)題諸多，我怕你一個(gè)人應(yīng)付不來(lái)。而且，那是筆不少的錢(qián)呢，你確定自己可以承受得來(lái)？”我沉默下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真的思索。方向可以換，項(xiàng)目也可以重新選擇，可讓所有畫(huà)者都能享受最好的顏料帶來(lái)的視覺(jué)效果的初衷呢？誰(shuí)來(lái)幫我完成！錢(qián)是好東西，然而，就因?yàn)殄X(qián)，讓自己的心愿尚未開(kāi)始便破滅，值不值？錢(qián)我是有一點(diǎn)的，但夠不夠支撐整個(gè)的項(xiàng)目，這我還不確定?！敖淌?，我不大懂，研究這個(gè)大概需要多少錢(qián)？還有，既然是我個(gè)人出資，成功后論文是不是署我個(gè)人的名字即可？而且，萬(wàn)一研究成功，是要申請(qǐng)專(zhuān)利的，由此項(xiàng)目帶來(lái)的一切收益，是我個(gè)人的，還是和學(xué)校聯(lián)合共享呢？”版權(quán)類(lèi)的問(wèn)題肯定是要事先言明的，我不想也不會(huì)和學(xué)校因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題在未來(lái)發(fā)生矛盾。學(xué)校不肯出資，但我畢竟是京大的學(xué)生，學(xué)校也算給我提供了平臺(tái)，公平起見(jiàn)，這類(lèi)的問(wèn)題必須要弄清楚，并在項(xiàng)目書(shū)上做明確標(biāo)注，需我和校方共同認(rèn)可并執(zhí)行?！叭绻麄€(gè)試驗(yàn)是你一個(gè)人完成的，署你一個(gè)人的名字沒(méi)有問(wèn)題。如果是團(tuán)隊(duì)合作完成的，那要團(tuán)隊(duì)商議后決策，因此引出什么不好的事情是很丟人的。專(zhuān)利和收益亦然?！?/p>