我提心吊膽的在老師對面坐下，生怕老師此時(shí)問起作業(yè)，我不想影響他的心情，免得待會(huì)兒晚飯食不下咽。萬幸的是，老師并沒有提?！澳阋裁α艘惶炝耍茸聛沓燥埌?，正好我也想問問你訂婚的事?！蔽覠o聲嘆氣。這就是我的另一個(gè)煩惱了，安家訂婚一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，安旭冬逃婚也是人盡皆知。遠(yuǎn)在國外的老師一回國，就知道了消息，也不足為奇。吃飯時(shí)，保姆大姐并沒有和我們同坐一桌，飯桌上就只有我和老師。我們剛要?jiǎng)涌?，門鈴響了。來者是慕北川。他不是第一次來這里了，一進(jìn)來就如同進(jìn)入自己家一般熟稔，甚至不用老師招呼，就自己坐下。老師瞪了他一眼，“自來熟?！蹦奖贝娌桓纳霸趺次业侥氵@里來一趟，連飯都吃不上嗎？”“誰說不讓你吃了？你吃！”老師的表情看似嫌棄，但眼神中彌漫的笑意分明。他明顯是喜歡慕北川來的。準(zhǔn)確的說，老師是喜歡人多熱鬧起來的感覺。雖然這老頭從未承認(rèn)。但我就是知道。這頓飯吃的平靜又祥和，我也吃的心滿意足，雖然不知道慕北川為何突然到訪。但他也算是無形中為我解圍。老師沒有追問訂婚之事，必然是因?yàn)樗趫?。不過逃避只是一時(shí)，吃完飯，老師就把我叫到了書房。一方面是為了考察我的作業(yè)成果。另一個(gè)原因，不言而喻?！白鳂I(yè)的事不著急，你先跟我說說訂婚的事兒?！薄坝喕?.....”我抿了抿唇，開始瘋狂思索，要怎么跟老師描述。老師也不著急，就看著我。這副耐心十足的樣子，我就明白今天是必須交代不可了。算了。與其糾結(jié)，不如和盤托出。反正事情已經(jīng)發(fā)生，隱瞞也變得毫無意義。聽完我的講述，老師沉默許久。我還以為他聽完后會(huì)暴跳如雷，他的反應(yīng)太過平靜。反倒讓我心里有些惴惴不安。經(jīng)過這段時(shí)間的相處，我對老師有了幾分了解。他是一個(gè)古板又嚴(yán)肅的老頭，性格近乎執(zhí)拗，他決定的事情不容別人勸誡更改。他脾氣比較古怪，看著似乎很是不近人情，又是孤家寡人，很不擅長與他人交流。但，他很護(hù)短。就說方建明的事，我敢說，老師是為了我才同意跟他合作。雖然這老頭不肯承認(rèn)。但我心里明鏡似的?！袄蠋?，您要是心里頭有氣，就發(fā)出來，有什么話就說出來......”這樣沉默，怪嚇人的。感覺像是暴風(fēng)雨前的寧靜。達(dá)特先生微微瞇起眼睛，問，“你心里有他嗎？”這個(gè)問題太過突然，我一時(shí)間完全不知道該怎么回答。尤其是眼前的人又是長輩。在長輩面前說心里有沒有......這種事情實(shí)在是很羞恥......“不管有沒有，現(xiàn)在開始，把他給我忘了！”老師的語氣相當(dāng)強(qiáng)硬。我驚愕的張大嘴，“老師......