紛紛議論起來。
“羨慕啊，安曉樂在文化課成績上總是排名第一，每次學(xué)校一有重大活動都會請他當(dāng)學(xué)生代表發(fā)言?！?/p>
一個同學(xué)說。
“是啊，而且他待人友善，從不像一些成績好的同學(xué)那樣驕傲自大?！?/p>
一個女同學(xué)也加入了討論。
另一個同學(xué)接話道：“何止！
你們是沒見過他在學(xué)校訓(xùn)練館的體能與力量測試，都快趕上我們學(xué)校的教員了！”
“嘶...
...竟然那么強！”
聽到這話，大家都不由自主地深吸了一口氣，對安曉樂的敬佩之情油然而生。
就在這時，一個聲音突然響起：“你們在討論什么呢？
這么熱鬧?！?/p>
大家回頭一看，原來是他們的教導(dǎo)主任，李玉慶。
“啊，李主任，我們只是在討論安曉樂同學(xué)的事情?！?/p>
一個同學(xué)趕緊解釋。
李主任笑了笑，說：“安曉樂同學(xué)確實很優(yōu)秀，但你們也不要只看到他的成績和身體素質(zhì)，他的努力和堅持才是最值得你們學(xué)習(xí)的?！?/p>
同學(xué)們紛紛點頭，表示同意。
李玉慶接著說：“好了，快回教室吧，下午就是你們的覺醒儀式，一定要放平心態(tài)，無論覺醒什么職業(yè)，你們都將是神華國的棟梁?！?/p>
同學(xué)們應(yīng)了一聲，紛紛向教室走去，但心中對安曉樂的敬佩又增加了幾分。
在疏散了圍觀的人群之后，李玉慶轉(zhuǎn)過頭，目光追隨著正向演講臺走去的安曉樂，眼中充滿了自豪。
安曉樂在踏上演講臺的那一刻，他的目光不由自主地被覺醒石所吸引。
盡管它被層層包裹，但他仍能強烈地感受到它的氣場，仿佛能聽到它在呼喚他的名字。
“安曉樂，來，來。”
一聲親切的呼喚突然打斷了他的沉思。
他轉(zhuǎn)過頭，只見一位體型略顯肥胖的慈祥老者站在一位官方人