被陸遠(yuǎn)訓(xùn)斥了一頓，面前這個(gè)詭異沒(méi)有反駁，只是膽怯的注視著陸遠(yuǎn)。
陸遠(yuǎn)一時(shí)間不知道該怎么辦。
陸遠(yuǎn)蹲下身來(lái)，心平氣和的開(kāi)口：“這是我的身體，你把我的身體還回來(lái)，我不會(huì)殺你。”
“你們?cè)幬锞退銢](méi)有身體也能活，為什么非要占著我的身體不放呢？”
陸遠(yuǎn)覺(jué)得這個(gè)詭異和其他詭物不同，應(yīng)該講道理能講通。
雖然這個(gè)詭異的眼中偶爾也有恨意，但這種程度的恨意實(shí)在是太弱，弱到陸遠(yuǎn)都看不上。
聽(tīng)完陸遠(yuǎn)的話(huà)，詭異堅(jiān)定的搖頭：“這是我的身體，憑什么給你！”
陸遠(yuǎn)緊皺眉頭。
嘴是真硬！
活了二十多年了，還是第一次遇到嘴這么硬的人。
陸遠(yuǎn)的語(yǔ)氣又開(kāi)始變得有些不善：“我現(xiàn)在愿意心平氣和的和你聊，是因?yàn)槲矣X(jué)得你不是那種純粹壞的詭物，如果你油鹽不進(jìn)的話(huà)，那我只能繼續(xù)暴力了?！?/p>
詭異又要被嚇哭了。
“別哭！”
“再哭給你舌頭割了！”
陸遠(yuǎn)眼神閃爍著寒芒。
這間心理診所和安世的別墅不同，安世的別墅在郊外，環(huán)境本來(lái)就比較偏僻，再加上外面還有濃郁的黑霧包圍，弄出一點(diǎn)動(dòng)靜也不需要擔(dān)心引來(lái)其他詭物。
但這間心理診所的位置是在S市的市中心。
周?chē)教幎际呛谏ㄖ铩?/p>
說(shuō)不定這些建筑物里面都藏著詭物。
如果這個(gè)詭異的哭聲吸引來(lái)其他詭物，那陸遠(yuǎn)真的是想死的心都有了。
陸遠(yuǎn)不是在說(shuō)笑，語(yǔ)氣中的寒意極為明顯，嚇得這個(gè)詭異縮了縮身子，將喉嚨的音節(jié)咽了回去。
陸遠(yuǎn)又看了一眼時(shí)間。
再過(guò)不久就早上七點(diǎn)了。
他要趕緊解決才行。
陸遠(yuǎn)將手中的水果刀放在一邊，席地而坐，注視著自己的身體：“我知道你沒(méi)有太多惡意，我們好好聊聊?！?/p>
說(shuō)實(shí)話(huà)，陸遠(yuǎn)也不想再動(dòng)手。
他的身體受的傷，他也會(huì)感受到。
這種滋味并不好受。
詭異看了一眼陸遠(yuǎn)，眼神中流露出小孩子的膽怯和懵懂，似乎真的覺(jué)得陸遠(yuǎn)是一個(gè)壞人。
這種感覺(jué)很奇怪。
對(duì)方明明用的是他的身體，頂著他的臉，但流露出的神情姿態(tài)太像小孩子了。
非要形容的話(huà)，那就是一具大人的身體里住著一個(gè)小孩子的靈魂。
忽然間，陸遠(yuǎn)想到了什么。
如果對(duì)方真的是小孩子的話(huà)，那是不是那個(gè)技能就派上用場(chǎng)了？
陸遠(yuǎn)心中一動(dòng)。
眼前浮現(xiàn)出一行血字。
【技能欄：老師的威嚴(yán)。】
【可主動(dòng)使用?！?/p>
沒(méi)錯(cuò)。
這個(gè)技能就是陸遠(yuǎn)在別墅給安世治療之后，從電視機(jī)那里得到的報(bào)酬之一。
本來(lái)陸遠(yuǎn)是打算留到去了明智小學(xué)的時(shí)候再用，但他又仔細(xì)看了一遍技能的介紹。
這個(gè)技能的介紹中并沒(méi)有限定必須是明智小學(xué)的孩子，只是籠統(tǒng)的說(shuō)了一句：十歲以下的詭物孩子被定身五分鐘。
也就是說(shuō)，只要是孩子，都會(huì)被這個(gè)技能影響，不管是不是明智小學(xué)的學(xué)生。
陸遠(yuǎn)剛準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)技能，不經(jīng)意瞥了一眼不遠(yuǎn)處的詭異，動(dòng)作隨即遲緩了下來(lái)。
不遠(yuǎn)處的詭異正在用一種新奇的眼神注視著陸遠(yuǎn)。
不對(duì)！
不是注視陸遠(yuǎn)！
他似乎能看見(jiàn)陸遠(yuǎn)眼前的血字！
“你能看到這些字？”
陸遠(yuǎn)下意識(shí)的詢(xún)問(wèn)。