肖寧寒聽完，差點(diǎn)給氣笑了。
一雙怒目瞪向韓中其：你聽聽！聽聽！這是在跟咱們談條件呢？！
韓中其趕緊使眼色，讓他別激動(dòng)，別掛臉——
關(guān)鍵急也沒用?。?/p>
人家都把話說得這么明白了，接下來就該談?wù)勥@個(gè)“好處和回報(bào)”具體是什么，而不是兩眼一瞪、怒發(fā)沖冠。
見肖寧寒狀態(tài)不好，韓中其把他扒拉到一邊，笑著接過話頭：“這個(gè)是當(dāng)然的，我們理解。畢竟，要想馬兒跑，當(dāng)然就得給馬兒吃草?！?/p>
蘇雨眠勾唇，瞧瞧這位，多通透，多明白。
“也請(qǐng)您相信一點(diǎn)——不吃草的馬兒跑不快。”
“是是是。你可能不知道，參加這種國(guó)際性的賽事，對(duì)研究生來說好處其實(shí)挺多的，首先......其次......然后......”
韓中其說得詳細(xì)，解釋得明白。
先前蘇雨眠只了解個(gè)大概，如今聽他說完，知道得更具體。
她點(diǎn)點(diǎn)頭：“這些，都很常規(guī)?！?/p>
額！
韓中其試探著開口：“那你的意思是？”
蘇雨眠：“不夠。”
這還不夠，那她想要的，是多“不常規(guī)”？
肖寧寒聽完，火氣噌一下又沖上來了。
然而下一秒，就被韓中其壓住手背，示意稍安勿躁。
肖寧寒的表情又肉眼可見地平復(fù)下來。
蘇雨眠：其實(shí)肖校長(zhǎng)不搞學(xué)術(shù)，去學(xué)非遺變臉，應(yīng)該也是大有可為的。
韓中其輕嘆：“我也不兜圈子了，你有什么要求可以提出來，大家一起商量，能滿足，我們肯定不會(huì)推脫?！?/p>
是“商量”，而不是“直接答應(yīng)”。
該軟的時(shí)候軟，該硬的時(shí)候也絕不退，這位韓校長(zhǎng)還真是......
聰明！
這么聰明的人，怎么才只混了個(gè)副校長(zhǎng)？
他完全有能力，也有情商坐肖寧寒那把椅子......
蘇雨眠收回飄遠(yuǎn)的思緒，笑著開口：“既然韓校長(zhǎng)都這么爽快，那我也不拐彎抹角了。生物單元的競(jìng)技冠軍換碩博連讀的資格，三個(gè)。”
此話一出，別說肖寧寒冒火，韓中其也不那么淡定了。
碩博連讀就算了，她一開口就要三個(gè)，這是把他們團(tuán)隊(duì)所有人都算進(jìn)去了??！
韓中其毫不懷疑，倘若陳一還沒讀博士，那蘇雨眠這次開口要的就是4個(gè)名額了！
肖寧寒牙關(guān)咬緊，怒火壓了再壓，但出口的話還是忍不住帶上情緒：“你——可真敢想！”
蘇雨眠卻說：“想想又不犯法?！?/p>
肖寧寒：“......”
“反正我條件已經(jīng)擺出來了，同不同意全看您二位，我也不強(qiáng)求。談得攏就合作，談不攏就原本該怎樣還是怎樣唄，咱們誰也不虧?！?/p>
威脅！
這就是吃果果的威脅！