因?yàn)樽约毫苓^(guò)雨
長(zhǎng)門的情況非常糟糕，即便是在向日葵的光團(tuán)治療下，也僅是勉強(qiáng)恢復(fù)了殘疾的雙腿，讓其重新站立。
因?yàn)樽约毫苓^(guò)雨
“對(duì)了，我可能要修行很長(zhǎng)一段時(shí)間”
“好，我會(huì)幫你看住面具男的?！?/p>
二人之間有過(guò)約定，由于雙方并未完全信任彼此，彥沒(méi)有將帶土的身份告知，長(zhǎng)門也僅是提醒彥小心面具男。
但，二人都非常默契選擇盡量避開(kāi)那個(gè)面具男。
長(zhǎng)門不信面具男，擔(dān)心那人策反彥，以及其余的宇智波一族。
而彥則是擔(dān)心太奶被老陰逼黑絕盯上，再與帶土一合計(jì)
按照太奶那天真的性子指不定得吃大虧。
醫(yī)道圣手在解決完病人長(zhǎng)門的問(wèn)題后，雙手插兜往家中溜達(dá)，眼里的視線總是停留在系統(tǒng)界面里的【閉關(guān)】選項(xiàng)。
閉關(guān)結(jié)束即可獲得筑基巔峰的實(shí)力。
那么問(wèn)題就來(lái)了
筑基期之后的功法他是不是得整與自己之前差不多畫風(fēng)的功法？
比如《第十八套中學(xué)生金丹功法》，或者是《三年渡劫，五年飛升》？
嘶——
想到這彥突然倒吸了口涼氣，雙手抱著肩膀，沒(méi)由來(lái)打了個(gè)寒顫。
有那么一瞬間，他好像又回到了前世的學(xué)生時(shí)期，再次體會(huì)到了被作業(yè)和試卷支配的恐懼。
也就是在這時(shí)候，思維發(fā)散的彥，腳步瞬間止住，頭頂仿佛出現(xiàn)了個(gè)閃起的燈泡。
啪！
拳掌相擊，發(fā)出了道清脆聲響，彥站在原地開(kāi)始自言自語(yǔ)。
“雨隱村好像還沒(méi)有學(xué)校的吧？”
“秘境也沒(méi)?。 ?/p>
既然想修仙那么再玩小說(shuō)里的傳統(tǒng)宗門修仙實(shí)在太過(guò)落后，不如直接復(fù)刻前世小初高的模式來(lái)授課。
如此一來(lái)不僅能實(shí)驗(yàn)出功法與忍界人的契合性，還能讓大家整體的實(shí)力更上一層樓。
指不定過(guò)個(gè)十幾年，等大家將手里的功法研究透了，完全可以自行研究更強(qiáng)的功法
彥心中越想越覺(jué)得這個(gè)辦法可行。
十尾神樹(shù)？大筒木一族？
抱歉，忍者的時(shí)代馬上就要結(jié)束了。
至于宇智波一族未成年的孩子，以及雨隱村的孩子會(huì)不會(huì)有意見(jiàn)
他覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)。
畢竟，在學(xué)校里面學(xué)什么不是學(xué)，忍術(shù)都學(xué)得好好的，沒(méi)理由學(xué)修仙就會(huì)怨氣滿滿吧。
彥心中如是想著，然后拐到秘境，順帶交代了止水重點(diǎn)關(guān)注秘境內(nèi)的書(shū)籍、卷軸、玉簡(jiǎn)等一切記錄文字的東西。
止水聽(tīng)見(jiàn)彥是打算建學(xué)校，樂(lè)得笑容就沒(méi)有一刻停過(guò)，胸膛更是擂得隆隆作響，保證會(huì)留意的。
經(jīng)此一事，止水忽的覺(jué)得彥開(kāi)始變得正常了。
至少，這小子沒(méi)想著動(dòng)不動(dòng)毀滅世界
“我回來(lái)了?！?/p>
等到彥回家時(shí)，已經(jīng)將近八點(diǎn)左右。
屋內(nèi)，宇智波光抱著零食癱在沙發(fā)上正看電視，佐助還躺在床上呼呼大睡，大抵是還未通關(guān)月讀。
“房間我給你騰出來(lái)了?！?/p>
光吃著零食，含糊不清說(shuō)了句，然后往角落指了指。
“你收拾好就去地下室，有什么需要我會(huì)給你送的?！?/p>
彥：？
地下室？？？
察覺(jué)到某些奇怪要素的彥，忽然面帶驚恐看向沙發(fā)上的太奶，好半天后才結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)道。
“老祖你你應(yīng)該不病嬌吧？”