在陳雅慧恨不得將目光化作念力，阻攔我登臺的時候，我毫不猶豫的站起身來，大步流星的走向講臺。“大家鼓掌歡迎！”啪啪啪！在語文老師的號召下，教室里頓時響起了洪亮的掌聲。不得不說，站在講臺上，居高臨下，每一個人的動作，都可以盡收眼底。比如劉登峰和宋元，跟傻子似的激動拍手。比如，陳雅慧和趙娜娜沒有鼓掌，只有滿臉的怨恨。對此我只是付之一笑。這場好戲，才剛剛開始呢！“謝謝老師信任，接下來，我將為大家分析一下這篇作文，從寫法，細(xì)節(jié)，包括對題目的理解！”我揮揮手，開始了這場別開生面的作文課。從議論文的經(jīng)典寫法，到鳳頭豬肚豹尾的模式，再到對題目的分析引申理解等等。這都是過去，我多次給陳雅慧講過的內(nèi)容，此刻一一重現(xiàn)！我沒有特地藏私，相反，我?guī)缀跏莾A囊相授，毫無保留！知識這東西，不是聽多少就能學(xué)會多少。就像是一碗米飯，吃進(jìn)去多少，和身體具體能夠消化多少，是不一樣的。因此，我一點不擔(dān)心，傾囊相授會導(dǎo)致別人的成績，一舉超過我。根本不可能！我這樣做只有一個目的。我要喚醒陳雅慧，她最不愿意想起，也最不愿意承認(rèn)的事實！那就是她能有今天的成績，可不是她什么天賦異稟，整日和梁峰那些家伙廝混，也能考出不錯的成績。就連她最擅長的語文領(lǐng)域，也都是靠著過去我對他的指導(dǎo)，一直在吃老本罷了！不夸張的說，如果沒有我，陳雅慧的成績別說是能夠穩(wěn)居在全校的前二十名之內(nèi)，她當(dāng)初能不能考進(jìn)來一中，都得是兩回事！整個過程，我非常清楚的看到，陳雅慧臉上的表情才一開始的怨恨，變得僵硬，漸漸難看下來。最終，變成了一臉的怒色。如果不是在課堂上，恐怕她已經(jīng)撲上來，要阻攔我繼續(xù)講下去了。畢竟在她的認(rèn)知里，我就應(yīng)該是獨屬于她一個人的奴隸。無論是生活還是學(xué)習(xí)上，我都應(yīng)該不計后果的，為她一個人傾心傾力的付出，還要默默無聞，做好事不留名的那種。現(xiàn)在，我居然當(dāng)著眾人的面前，毫無保留的給眾人講解。在她的眼里，我這屬于背叛！呵呵?；蛟S我有點小人之心了。但是我可以篤定，陳雅慧的心里，有八成是這樣想的！“我講完了?！薄罢l還有不懂的地方，現(xiàn)在可以舉手提問。”當(dāng)我說出這句話的時候，陳雅慧的表情，果然變得極其難看！在之前我給她講課的時候，總是喜歡用這樣一句話，來調(diào)節(jié)氣氛，增進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍?，F(xiàn)如今，我這句話再次在她的耳邊響起，我的人，卻不再獨屬于她一個人。不。確切的說，是她再也不會得到我了！