居然還被張主任稱之為大能人。那豈不是說，他們這些人，都不如我和江晚秋了？“張主任說笑了?！薄拔揖褪莵頊悅€熱鬧，專業(yè)的事情，還是交給專業(yè)的人去做更合適?！蔽倚χ蛄藗€圓場。就這么一件小事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不值得沾沾自喜，自傲與人。再說了，一口氣得罪這么多老師，絕對不是什么好事！“你小子，就是謙虛。”張主任笑了笑，倒是沒有再說什么?！澳銈円矂e看不起人，一會兒你們就知道，什么叫做天賦。”“廢話不說了，停止剛才的所有討論，看一下徐磊帶過來的東西?！蔽覐臅锬贸鰜碚砗玫囊徽桌}集，放在了桌子上?！袄砜频牧T，語數(shù)外理化生的例題集，全都在這里了?！薄拔目品矫妫抑赖牟欢?，只是簡單整理了一些政治歷史和地理的題目，經(jīng)典程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上理科?！甭牭竭@話，張主任滿臉的驚訝?！澳氵B文科都準(zhǔn)備了？”“難道教輔資料，只是給理科生用的嗎？”我笑了笑，反問一句。張主任頓時無言以對，只有尬笑兩聲，忙不迭的拿起了例題集，分發(fā)給眾人?！澳銈兌际呛美蠋?，對各種習(xí)題也有自己的判斷了?！薄岸歼^來看看，這些例題集怎么樣！”“是不是好東西！”說話間，就把例題集分散到了眾人的手里。早已經(jīng)迫不及待的他們，立刻打開手里的例題集，挨個查看?！罢Z文和英語，也有什么經(jīng)典例題？”“不太可能吧？”也有還沒看，就表示不理解的。畢竟這兩個科目，基本上考驗的就是背誦能力，積累能力。想要通過練習(xí)經(jīng)典例題，一法通萬法，多少有點好高騖遠(yuǎn)了。“自己看看不就知道了嗎？”“如果連這點兒判斷能力都沒有，我想你們也沒臉繼續(xù)留在這里，參與這一套教輔資料的編纂了?！薄俺弥鴷r間還早，回家過周末去吧！”張主任也不是好脾氣，聽著這些人一而再的質(zhì)疑，頓時端起了辦公室主任的架子，語氣也嚴(yán)肅了很多。幾句話，迅速控制住了局面。再沒有人言語。安靜的辦公室里，只剩下了唰啦唰啦翻頁的聲音?！斑@些題目，都是從什么地方摘抄過來的？”很快，就有人提出了疑惑。我看了一眼，說話的人，手里捧著的是一本數(shù)學(xué)例題集，看樣子，他已經(jīng)意識到了這些例題集的經(jīng)典之處。只不過，他難以相信，這樣的經(jīng)典例題，會是我一個學(xué)生想出來的?！拔蚁胂葐枂?，這些例題，怎么樣？”我沒有急著回答，只是笑著，反問一句?！班?，確實很經(jīng)典?！薄罢f句夸張的話，各種知識點集大成者，不過如此。”“你是從什么地方弄來的這種例題集？”不止是他一個人，還有不少人，此時也都朝著我看了過來。顯然，也都有著同樣的想法。“我自己想的。