接下來(lái)的兩天，選手們輾轉(zhuǎn)于城市的各個(gè)角落體驗(yàn)這場(chǎng)特殊的“行為藝術(shù)”之旅。在不起眼的街頭，與陌生人產(chǎn)生奇妙的連接。
到最后，幾乎每一個(gè)人都進(jìn)行了選擇，只有許瀾之遲遲沒(méi)有行動(dòng)，但也沒(méi)有獨(dú)自離開(kāi)，而是在旁邊默默看著這一切。
【瀾之弟弟真的不試一下嗎】
【被霸凌過(guò)的人應(yīng)該很難相信陌生人吧】
【霸凌？！展開(kāi)說(shuō)說(shuō)】
【指路平臺(tái)】
轉(zhuǎn)變發(fā)生在第三天的上午，任嘉豪在進(jìn)行“蒙眼擁抱”的時(shí)候，一個(gè)七、八歲左右的小男孩慢慢靠近。
因?yàn)橐恢庇泻芏啻竽懙男『⑴c進(jìn)來(lái)，大家也是一笑而過(guò)，后期會(huì)替他們打碼。
“哥哥，你在干什么？”男孩仰起頭小聲地問(wèn)道。
“哥哥在等一個(gè)擁抱?！比渭魏牢⑽澫卵骸斑@個(gè)擁抱有魔力，可以把你的不開(kāi)心都趕走。”
“真的嗎？”男孩小聲地開(kāi)口。
“你要試試嗎？”任嘉豪蹲了下來(lái)。
【好可愛(ài)，看得我哈特軟軟】
【感覺(jué)任嘉豪很適合當(dāng)奶爸哈哈】
“那…我可以抱你嗎？”男孩看了任嘉豪一會(huì)，小心翼翼地開(kāi)口。
任嘉豪張開(kāi)了雙臂，用行動(dòng)默默鼓勵(lì)著他。
男孩撲進(jìn)了任嘉豪懷里，用力地揪住了他的襯衫，很小聲地說(shuō)了一句什么話。
因?yàn)榫嚯x隔得有些遠(yuǎn)，并沒(méi)有被攝像機(jī)收音。
只見(jiàn)任嘉豪整個(gè)人顫抖了一下，把孩子從懷里撈出來(lái)，摘下了眼罩。
其他人不明所以地看著，姜晚走上前詢問(wèn)：“怎么了？”
任嘉豪拉起男孩的褲腿，發(fā)現(xiàn)男孩的小腿上是青紫的。
姜晚直接倒吸一口涼氣。
【天哪！怎么會(huì)這樣！】
【家暴嗎？】
【對(duì)小孩下手的都不是人！】
任嘉豪艱難地說(shuō)道：“他剛才說(shuō)，‘希望同學(xué)們不要再欺負(fù)我了’，我問(wèn)他們都做了什么，他只說(shuō)腿疼。”
身邊工作人員的表情也嚴(yán)肅起來(lái)，男孩看到圍上來(lái)這么多人，緊張地把頭埋進(jìn)了任嘉豪的懷里。
許瀾之感覺(jué)自己的腿像是釘在了原地，仿佛看到了當(dāng)年的自己。
【這么小就搞校園霸凌？！】
【孩子的父母呢？這也不管嗎？】
【看得我血壓高了】
【當(dāng)父母的真的看不了這些】
節(jié)目組的工作人員當(dāng)即聯(lián)系了孩子的家長(zhǎng)，來(lái)的是孩子的奶奶。
孩子的奶奶看到腿上的傷心疼不已，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話艱難地說(shuō)著：“他爸媽打工去了，過(guò)年才回來(lái)。我不知道，我真的不知道他在學(xué)校里被…”
奶奶泣不成聲，蹲在地上無(wú)助地痛哭。
大家的心里也都不好受，在一旁沉默不語(yǔ)。
【雖然但是，我身邊真的有這種事】
【沒(méi)有父母陪伴的孩子真的很容易被欺負(fù)】
許瀾之慢慢攥緊了拳頭，垂下了頭。
于琛注意到了，不動(dòng)聲色地走到許瀾之身邊，拍了拍他的肩膀：“瀾之，都過(guò)去了，不要讓那些事情困住你?！?/p>
姜晚扶起了奶奶，帶著她在椅子上坐下，慢慢安撫著她的情緒：“奶奶，您先帶著孩子去醫(yī)院，然后馬上聯(lián)系孩子的父母，無(wú)論如何讓他們回來(lái)一趟，一定要跟學(xué)校馬上反映這件事…”