或者說，又喜又愁。
喜的是，他們之前想的太復(fù)雜了。
他們最初的設(shè)想，是利用這個(gè)東西來驅(qū)動風(fēng)箱，為他們預(yù)想之中的車子提供動力。
但真把這個(gè)東西造出來之后，他們發(fā)現(xiàn)自己完全想多了。
這個(gè)東西再加上一套曲軸連桿，直接就可以驅(qū)動輪子跑起來，壓根就不再需要他們的那一套設(shè)計(jì)。
至于曲軸連桿，對于大宋來說，更是成熟的不能再成熟的技術(shù)了。
連富家小孩子的玩具上面，用的都有這種技術(shù)，實(shí)在是沒有任何的難度。
如果他們愿意的話，現(xiàn)在就可以把這個(gè)蒸汽器，變成一輛車。
但讓他們愁的是，他倆在這個(gè)東西運(yùn)行起來之后的第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了，這東西的效率，比他們想象之中，要低的多。
其實(shí)在制造的過程之中，他們就意識到了，這個(gè)所謂的蒸氣器，其實(shí)就是另一種形式的風(fēng)箱。
只不過，他們現(xiàn)在使用的風(fēng)箱，是由水力作為動力。
而這個(gè)蒸氣器，是使用熱水燒開之后，產(chǎn)生的蒸氣為動力。
蒸氣為什么能像水一樣作為動力，他倆其實(shí)并不太明白。
但這對于他們來說，并不重要。
只要這個(gè)東西能用，他們便拿來用便是。
至于其中的原理，可以留到以后慢慢兒研究。
只不過，在制造的過程之中，他們還是發(fā)現(xiàn)，這個(gè)蒸氣雖然與水力一樣，都可以被使用。
但他們工作的方式，卻并不一樣。
最明顯的區(qū)別，就是利用蒸氣作為動力之時(shí)，鍋爐里面的蒸氣每推動一次風(fēng)箱，就必須要等他涼下來之后，再次加熱，才能再一次推動。
而不能像水力一樣，可以連續(xù)的反復(fù)推動風(fēng)箱。
如此造成的結(jié)果，就是這東西運(yùn)行過程中，不僅浪費(fèi)了大量的燃料，還浪費(fèi)了大量的時(shí)間，效率被大大的降低。
這個(gè)問題他們在制造的過程之中就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但并沒有搞明白原因，也沒想到解決的辦法。
當(dāng)時(shí)倆人都寄希望于，是自己還沒有吃透洪秀的圖紙。
說不定，等全部造成了之后，這個(gè)問題自己就能解決了。
但是，現(xiàn)在東西已經(jīng)造出來了，倆人卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題仍然存在。
他倆內(nèi)心都知道，目前的這個(gè)蒸氣器，雖然已經(jīng)有了一定的使用價(jià)值，但終究算是個(gè)半成品。
按理說，應(yīng)該回爐重造，直到找到解決這個(gè)問題的辦法。
可是，劉禪已經(jīng)激動的喊著要給他們賞賜了。
而高軟軟也興奮的喊著要給他們下訂單。
包括岳飛等人，也是一臉欣慰的看著他倆。
很明顯，所有人都對這個(gè)東西非常的滿意，對他們倆也非常的滿意。
作為一個(gè)成熟的官員，這個(gè)時(shí)候絕對不能掃了大人物的興致。
按著大人物的意思，把功勞裝進(jìn)口袋里，才是正確的做法。
至于改進(jìn)的事兒，可以以后慢慢兒來。
如果改不成，那就什么都不提。
如果改進(jìn)成功了，那就是另一份功勞。
此時(shí)的倆人，一臉糾結(jié)的對視了半天，還是沈行知先耐不住性子了。
“大人，我們現(xiàn)在該怎么辦？”