權(quán)三金就在準(zhǔn)備留級的那個暑假，之前提到過的權(quán)三金所在的小學(xué)主席臺的左側(cè)不是有一大塊長滿各式各樣野草的那塊空地，學(xué)校要用此次暑假的時間去進(jìn)行建造，聽說建成以后先給四年級、五年級、六年級的學(xué)生使用，讓他們在干凈明亮的教室里享受學(xué)習(xí)，權(quán)三金對此卻有些憂慮，他擔(dān)心那片充滿自然氣息的野草地將不復(fù)存在，取而代之的是冷冰冰的教室。
然而，他也期待著新教室能帶來不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，或許在這改變中，他能找到留級生活的另一絲光彩。權(quán)三金心中的矛盾如同那片草地上的野草，交錯復(fù)雜。他害怕失去那些草地上奔跑的自由，卻又渴望新教師帶來的知識啟迪。這份糾結(jié)，仿佛是成長路上必經(jīng)的岔路口，無論選擇哪條路，都充滿了未知與挑戰(zhàn)。
在建造新的教學(xué)樓的同時，學(xué)校還打算把之前用那種燒制的紅磚頭砌起來的外圍墻推倒，換成那種彩色鐵柵欄式圍墻，以此增加校園的安全性與美觀度。
那個暑假，晚上吃完晚飯之后，在權(quán)母的帶領(lǐng)下，權(quán)三金騎著自己心愛的自行車前往已經(jīng)碎了一路的紅磚頭那里進(jìn)入那熟悉的校園，感受著即將到來的變化。
夜色中，校園的輪廓若隱若現(xiàn)，那些紅磚頭堆砌的舊圍墻，仿佛是過往歲月的見證。權(quán)三金騎車穿行其間，內(nèi)心波瀾起伏。他明白，隨著新教學(xué)樓的崛起，那些關(guān)于童年的記憶也將被埋藏在時光的廢墟里。然而，生活總是向前，正如這校園，在變革中煥發(fā)新的生機(jī)。
權(quán)三金騎著自行車走在那熟悉的、有些礙事的石子路的跑道上，權(quán)三金的心隨著車輪在石子跑道上顛簸，每一聲咯噔都像是在敲打著他的決心。他深知，這條蜿蜒小路也將被翻新，成為過去。
但眼中卻閃過一絲堅(jiān)定，他相信，無論環(huán)境如何變遷，那份對知識的渴求與對自由的向往，將如同這校園的變遷，生生不息。權(quán)三金在這個暑假的夜晚，感受著校園的變遷，也在心中默默許下愿望，希望在這片土地上，自己的足跡能伴隨新教學(xué)樓的成長，交織成一幅全新的童年篇章。夜風(fēng)輕拂，星星閃爍，仿佛在向他承諾，無論時光如何流轉(zhuǎn)，青春的記憶永不褪色。
權(quán)三金看著那些新舊交替的痕跡，心中涌起一股莫名的感慨。他意識到，成長就是在不斷的變化中尋找自我，就如同這校園一般，既保留了過往的溫馨記憶，又擁抱了未來的美好期待。這份感悟，或許將成為他人生旅途中不可或缺的行囊。權(quán)三金站在即將拆除的圍墻邊，眼中閃爍著復(fù)雜的光芒。他知道，那些老舊的紅磚頭下，埋藏著他和伙伴們無數(shù)的歡笑與回憶。但他也明白，新的彩色鐵柵欄意味著更加美好的明天。在這片變遷的土地上，他學(xué)會了珍惜過往，勇敢地迎接未來。這種感覺，如同他心中那片草地，雖然將被教室取代，但自由與夢想，卻永遠(yuǎn)無法被抹去。