”手微微摟著夏雪的腰，兩人分開(kāi)后，夏雪又情動(dòng)地舔了舔路星河上下滾動(dòng)的喉結(jié)這才結(jié)束。
……
離月考還有一個(gè)周，儀鈺平時(shí)只要一下課就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。她希望期末的時(shí)候可以分去一班，一班是整個(gè)年級(jí)最好的班，教師也是配置的最好的。
但是被分去一班沒(méi)有那么容易。得看學(xué)生月考、期中考、期末考三次考試的排名綜合在年級(jí)前五十才行。所以儀鈺這段時(shí)間特別努力地復(fù)習(xí)。
她的新同桌楊少康是個(gè)悶頭學(xué)習(xí)的男生，在五班也是一股清流。上課的時(shí)候兩人互不干擾，都在認(rèn)真聽(tīng)講。下課了她和楊少康還能討論幾道題目?？傊?，儀鈺和新同桌楊少康在學(xué)習(xí)上很合得來(lái)。
數(shù)學(xué)課下課后，老師根據(jù)當(dāng)堂所教的內(nèi)容布置了幾道習(xí)題。儀鈺把題抄在作業(yè)本上，在草稿紙上演算了幾下，發(fā)現(xiàn)她做不出來(lái)，她以為是自己出錯(cuò)了，又演算了一遍卻發(fā)現(xiàn)還是做不出來(lái)。
她又認(rèn)真地掃了一眼題干，突然發(fā)覺(jué)可能是老師出錯(cuò)題了。
她問(wèn)坐在一旁同樣正在寫老師留下的題目的楊少康：“少康，你有寫老師布置的第二道題目嗎？”
“有寫，怎么了？”楊少康一抬眼鏡問(wèn)。
“你做出來(lái)了嗎？”儀鈺問(wèn)。
“做出來(lái)了啊?！?/p>
“你不覺(jué)得這道題目題干設(shè)置的有點(diǎn)問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題吧?！?/p>
“喏。你過(guò)來(lái)看這……”儀鈺把自己的筆記本推向楊少康。
兩人你一言我一言地開(kāi)始討論起題目來(lái)，從后面看，兩人挨得很近。
“喂，你們?cè)诟陕锬亍！币坏缆曇魪奶於怠?/p>
儀鈺一抬頭就看見(jiàn)沈雎公抱著籃球站在她座位旁邊，臉色很不好。
沈雎公已經(jīng)兩周沒(méi)回來(lái)上過(guò)學(xué)了，雖然上次沈雎公加了她微信和電話，但是沈雎公也只是時(shí)不時(shí)在微信上騷擾一下儀鈺，大多時(shí)候都被儀鈺無(wú)視掉，到后來(lái)沈雎公自己也覺(jué)得無(wú)趣，兩人聯(lián)系也就漸漸沒(méi)那么多了。
“喂。問(wèn)你話呢?！鄙蝣鹿恼Z(yǔ)氣很不好。
儀鈺一時(shí)語(yǔ)噎，半晌只是說(shuō)：“啊，我們?cè)谟懻擃}目?！?/p>
旁邊的楊少康是一個(gè)很老實(shí)的讀書人，最怕的就是沈雎公這種不服管教的刺頭，他在一旁小雞啄米般的點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，我們只是在討論一些題目……”
說(shuō)實(shí)話，儀鈺完全沒(méi)有要告訴沈雎公她在干什么的義務(wù)。但是不知道為什么，她就是有一種被抓包了的慌張。
沈雎公切了一聲，挑著下巴對(duì)楊少康說(shuō)：“你，滾?！?/p>
“好。”楊少康立馬麻溜地滾了，還不忘帶上老師布置的作業(yè)。
“誒，回來(lái)?！鄙蝣鹿终f(shuō)。
楊少康立馬回來(lái)。
“把你位置擦干凈?！?/p>
“誒，好?！?/p>
楊少康又抽出紙巾把他的座位擦得干干凈凈。
“……”
楊少康走后，沈雎公大大咧咧地坐到楊少康的位置上，轉(zhuǎn)頭挑眉對(duì)儀鈺說(shuō)：“嘖，看起來(lái)你和你的新同桌相處得很好啊?！?/p>