但是這個(gè)犯規(guī)寧凡沒(méi)法反駁，自己出手太快，加上對(duì)方吹得很?chē)?yán)的原因，沒(méi)有辦法?！斑@個(gè)一班的一號(hào)不是主力嗎，怎么一上來(lái)就犯規(guī)了？”“那還用說(shuō)嗎，顯然是技術(shù)沒(méi)有我男朋友好唄?！眱蓚€(gè)十班的女生議論著。再次的發(fā)球后，十班的后衛(wèi)又找到了寧凡，想要讓寧凡再背一個(gè)犯規(guī)。此時(shí)寧凡也清楚了裁判的情況，可不會(huì)再犯錯(cuò)了。對(duì)方后衛(wèi)并沒(méi)有再次突破，而是直接迎面給寧凡一個(gè)三分球警告一下?？墒钱?dāng)球拋出后，寧凡也動(dòng)了，抬手將球拍到對(duì)面去。啪?。?！這個(gè)十班的后衛(wèi)還沒(méi)回過(guò)神，寧凡已經(jīng)掠過(guò)他直接去撿球，其他人來(lái)到的時(shí)候三分出手。精準(zhǔn)命中籃筐，拉進(jìn)了三分，相差二十分?！班?.....”一班的人興奮的狂呼起來(lái)。江雨柔是微笑了下，自然是希望寧凡可以打贏這場(chǎng)球賽。十班的人再次發(fā)球慢慢地靠近，這一次的后衛(wèi)不敢在寧凡面前耍了，而是選擇了傳球?！案蓴_他們?！爆F(xiàn)在已經(jīng)比分和時(shí)間對(duì)一班的人很不友好，已經(jīng)無(wú)法容許慢慢拉分。寧凡也認(rèn)真起來(lái)，對(duì)方傳球出手的時(shí)候，一伸手將球直接抄斷?！白?！”十班的人想追，可是發(fā)現(xiàn)寧凡的速度和跨步很快，到達(dá)三分線果斷的出手。又是一記精準(zhǔn)入框。陳浩說(shuō)道：“我們必須也要搶斷，沒(méi)時(shí)間了?！辈还苁前l(fā)球還是傳球，運(yùn)球，陳浩等人都在想方設(shè)法將球抄斷掉。就算沒(méi)有機(jī)會(huì)搶到，那就制造機(jī)會(huì)，只要十班的人傳球就有機(jī)會(huì)?？墒沁@一個(gè)球沒(méi)能夠攔截下來(lái)，十班的后衛(wèi)運(yùn)球打起了快攻。陳浩，高俊等人沒(méi)法追上，只能夠看著對(duì)方過(guò)去輕松的上籃，沒(méi)有辦法去干擾或者阻止。他們追不上可不代表寧凡追不上，奔跑起來(lái)的速度很快，眾人只感覺(jué)到一陣風(fēng)從自己身邊飄過(guò)。轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，寧凡已經(jīng)追上對(duì)方一號(hào)球員只有一步的位置?！笆裁矗俊笔嗟囊惶?hào)球員震驚無(wú)比，回頭看了一下時(shí)將自己的球也丟了?！案呖。 睂幏矝](méi)有過(guò)去，而是直接遠(yuǎn)距離傳球，也只有那個(gè)位置的高俊才能夠接住。因?yàn)閭鞯脡蚩?，十班的人根本沒(méi)有反應(yīng)，球被高俊搶到后。十分詫異和不解，不明白為什么寧凡會(huì)把求傳給自己?！案呖?，上?。 标惡茙椭呖踝×艘粋€(gè)人，而高俊攻進(jìn)去拿到兩分?！班浮币话嗟娜思饨衅饋?lái)，興致高漲?！案呖?，高俊！”高俊心中那叫一個(gè)激動(dòng)，真害怕會(huì)不會(huì)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，同學(xué)們?cè)诮凶约好帧！斑€傻站干嘛，準(zhǔn)備搶球！”陳浩拍了高俊一下。寧凡也回來(lái)了，不能夠給對(duì)方任何的機(jī)會(huì)。