制作這些東西，霍修明憑借腦子里的百科全書，很容易就能得到方法。
鐵水村各產(chǎn)業(yè)越來(lái)越成熟，加上起點(diǎn)本就比當(dāng)朝任何一個(gè)地方要高，所產(chǎn)出的東西，在于元白的眼里自然是質(zhì)量沒(méi)得說(shuō)。
“霍大人真是能工巧匠??！”
于元白對(duì)面前的文房四寶愛(ài)不釋手，兩只眼里的光芒之色不加掩飾。
“霍大人真乃我東湯大才之人，白某佩服，佩服！”
“上書大人過(guò)獎(jiǎng)了?！被粜廾髡f(shuō)道：“下官知道上書大人喜歡茶具，也曾親手研制了一套，但長(zhǎng)石還在精煉之中，需得半月多才能完畢?！?/p>
其實(shí)，霍修明根本就沒(méi)弄什么茶具！
但他知道，僅憑一套文房四寶，也只能讓于元白新鮮一時(shí)。
等那股新鮮勁過(guò)了，很快就會(huì)把他給忘了。
蘇不群和白屹川說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，堰京不同于地方。
這是個(gè)權(quán)勢(shì)財(cái)勢(shì)高度集中的地方，想要在這里爭(zhēng)得一席之地，像于元白這些個(gè)“大佬”必須要把關(guān)系建立起來(lái)。
“長(zhǎng)石？”于元白滿是疑惑問(wèn)道：“長(zhǎng)石是什么東西？”
于元白對(duì)陶器可謂頗有研究，
“長(zhǎng)石是一種具有玻璃光澤的石頭，是用來(lái)做上等陶具，極品玻璃以及搪瓷的首選原料。”
“上好的長(zhǎng)石不但可以制作出這世上最精良的陶具，還可以去制陶具中肉眼難見(jiàn)的雜質(zhì)，以及那些有害的物質(zhì)，更使陶具其釉質(zhì)更具層次感?！?/p>
此刻，于元白滿眼驚奇。
“什么？陶具中還有有害的東西？釉質(zhì)的層次感是可以通過(guò)上好的長(zhǎng)石來(lái)達(dá)到的？”
“玻璃？難道就是蘇府上用來(lái)替代窗戶紙的那種東西？還有，搪瓷又是什么？”
一系列的問(wèn)題，在于元白的腦子里飄出，恨不得馬上從霍修明那里得到答案。
霍修明則不緊不慢地給于元白做了一番十分細(xì)致的解釋。
包括長(zhǎng)石的不同種類，里面所含的物質(zhì)。
霍修明的腦子里閃動(dòng)著一串串文字。
在向于元白介紹的時(shí)候，就像是朗讀一篇文章一樣，其間沒(méi)有絲毫的卡頓。
整整一炷香的時(shí)間，霍修明根本就沒(méi)停下來(lái)。
于元白都聽傻了！
當(dāng)時(shí)在澤王府所辦的慶功宴上，于元白就只感覺(jué)霍修明氣度不凡，但沒(méi)想到他學(xué)識(shí)竟然如此淵博。
兩人聊完了陶器又聊筆墨，又聊到植物花草。
整整一上午的時(shí)間，于元白一邊跟霍修明討論著各種話題，一邊心里不停涌起震驚和激動(dòng)。
在他看來(lái)，年紀(jì)尚不及弱冠的霍修明，恐怕是整個(gè)東湯無(wú)人能及了。
哪怕是只在這里呆了一上午，都讓于元白覺(jué)得，比自己此前一二十年所得的學(xué)問(wèn)都要多。
時(shí)近晌午，于元白這才起身辭別。
臨走時(shí)還不住說(shuō)，今天不虛此行。
這邊剛送走了于元白，沐雨凝和阿勇也已經(jīng)結(jié)束了今上午的市場(chǎng)調(diào)查。
午飯后，剛把市場(chǎng)調(diào)查的事跟霍修明匯報(bào)完。
六子就來(lái)報(bào)。
“堆大人，沈老板求見(jiàn)！”
阿勇和沐雨凝等人十分吃驚。
最吃驚的就是趙小五了。
昨天離開沈府的時(shí)候，趙小五就問(wèn)霍修明，今天真的要去教沈?qū)庈帉W(xué)九連環(huán)的解法嗎？
霍修明說(shuō)，如果沈?qū)庈幭雽W(xué)，讓他自己親自來(lái)找我。
沒(méi)想到，沈?qū)庈庍€真的來(lái)了！