在陽光灑滿校園的每一個角落，微風輕拂著嫩綠的樹葉，奏響著青春的樂章之時，王旺駒卻在這充滿希望與活力的環(huán)境中，獨自掙扎于一片黯淡無光的困境里。
清晨的第一縷陽光透過窗簾的縫隙，輕柔地灑在王旺駒那張略顯凌亂的床上。
鬧鐘己經(jīng)響過了好幾遍，可他依舊蜷縮在被子里，試圖躲避即將到來的校園時光。
首到母親在門外焦急地催促，他才不情不愿地從被窩里鉆出來，睡眼惺忪地開始洗漱。
鏡子中的他，頭發(fā)像鳥巢一般雜亂，眼睛下面有著淡淡的黑眼圈，整個人看起來毫無生氣。
他慢吞吞地穿上那身有些皺巴的校服，隨意地系上紅領(lǐng)巾，連早餐都沒怎么吃，就背起書包出門了。
在去往學校的路上，他看到同學們或是興奮地談論著昨天學到的新知識，或是結(jié)伴而行，分享著有趣的見聞，而他卻只是低著頭，默默地走著，仿佛與周圍的世界隔著一層無形的屏障。
走進校園，那熟悉的喧鬧聲、讀書聲撲面而來，但在王旺駒耳中，這些聲音卻像是一種無形的壓力，讓他愈發(fā)煩躁。
他拖著沉重的腳步走向教室，路過操場時，看到體育老師帶著同學們正在晨練。
那些矯健的身姿、充滿活力的呼喊，與他此刻的萎靡不振形成了鮮明的對比。
來到教室，早讀己經(jīng)開始了。
教室里書聲瑯瑯，同學們都在全神貫注地背誦課文、單詞或者公式。
王旺駒則無精打采地坐在座位上，翻開書本，眼神呆滯地看著那些文字，卻一個字也讀不進去。
他的思緒像是脫韁的野馬，一會兒想著昨晚玩的游戲，一會兒又回憶起電視里看到的某個有趣的畫面。
同桌用胳膊肘碰了碰他，小聲提醒他：“快讀啊，老師一會兒要檢查了?！?/p>
王旺駒只是敷衍地應了一聲，嘴唇微微動了動，卻沒有發(fā)出聲音。
第一節(jié)課是數(shù)學，數(shù)學老師邁著穩(wěn)健的