“好啊?！卑讜舻?。
反正閑著也是閑著。
兩人互相加了好友，王虎再把她拉進(jìn)群，還在群里喊了一聲：“我們白書若大美女來(lái)啦！大家還記得她嗎？”
里面好幾個(gè)人鼓掌，有幾個(gè)男生起哄，說(shuō)白書若以前總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，跟誰(shuí)都不熟。
但隨即就有兩個(gè)女生出來(lái)道：白書若當(dāng)時(shí)家里出了點(diǎn)事，她不是不想理大家，實(shí)在是心情不好，還問(wèn)白書若現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？
白書若看了一眼發(fā)言的這幾個(gè)，有名字備注，可她沒(méi)有什么印象，便回了一個(gè)友好的表情。
王虎又對(duì)白書若道：“對(duì)了，我們初中的同學(xué)打算年初五那天去酒樓聚一聚，你有空就來(lái)看看老同學(xué)嘛，這么多年沒(méi)聯(lián)系了，敘敘舊也好啊。”
白書若客氣地道：“到時(shí)候再說(shuō)，我實(shí)習(xí)了，年初五可能要加班。”
“那行，那你到時(shí)候看著辦啊?！蓖趸⒌?。
等王虎走遠(yuǎn)后，白書若又看了一眼群列表，有些人是用真實(shí)頭像的，她點(diǎn)開(kāi)頭像的圖片，仍然覺(jué)得陌生。
是因?yàn)楦袅诉@么多年，大家的容貌變了嗎？還是自己曾經(jīng)失憶了？
可她分明記得自己的中學(xué)在哪里，記得自己的教室在幾層，也記得哪些課文是在初中的時(shí)候背過(guò)的。
卻唯獨(dú)對(duì)那個(gè)時(shí)期的人印象模糊。
白書若不知不覺(jué)，便朝初中的方向走去。
她的初中學(xué)校離老宅也不遠(yuǎn)，走路20分鐘就到了。
雖然這些年這條路的建筑發(fā)生了很大的改變，可路線她是記得的。
中途要路過(guò)一個(gè)很大的人工湖，她以前騎自行車放學(xué)的時(shí)候，會(huì)在湖邊發(fā)一會(huì)兒呆，或者寫一會(huì)兒作業(yè)再回家。
靠近學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，要5個(gè)孩子張開(kāi)手才能抱住。
學(xué)校門口前面有一條小吃街，放學(xué)后，學(xué)生們會(huì)圍著去買臭豆腐、炸蝦餅。
不一會(huì)兒，“湖東中學(xué)”那四個(gè)燙金的大字映入眼簾。
現(xiàn)在是放假，又是年三十，學(xué)校冷冷清清的，連保安都放假了。
白書若走到圍墻一側(cè)，通過(guò)柵欄看向里面的操場(chǎng)。
校園除了教學(xué)樓是重新粉刷過(guò)的，其他的沒(méi)有變，操場(chǎng)、塑膠跑道，還有遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)。
興許是看到了熟悉的畫面，她腦海里面漸漸想起了一些當(dāng)時(shí)的情景來(lái)：那個(gè)時(shí)候的籃球場(chǎng)總是很多人，男生和女生都喜歡圍在這里看某個(gè)人打球。
男生喜歡看他，是因?yàn)樗蚣己茫此?，是因?yàn)樗軒洝?/p>
而這個(gè)人高瘦，帥氣，在球場(chǎng)上奔跑的樣子像極了漫畫里的流川楓，他的球衣好像是25號(hào)。
白書若盯著操場(chǎng)，卻怎么也想不起那個(gè)人的正臉。
她又繞著圍墻走了一段路，看到教學(xué)樓背后的圖書館。依稀記得這圖書館初一那年還沒(méi)有，是初三才建的，半年就建成了，當(dāng)時(shí)同學(xué)們興奮了好久，以為圖書館建成后，就可以在里面肆意地看漫畫和小說(shuō)，誰(shuí)知初三的學(xué)生除了能借工具書，別的書籍一律不給借。
白書若看著圖書館，腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)高大的身影。
只是，當(dāng)時(shí)他在干嘛？她又在干嘛？
她想了一會(huì)兒，只覺(jué)得腦殼疼，再之后，就想不出別的畫面了。
爸爸是在她上初中的時(shí)候出事的，那個(gè)時(shí)候她除了學(xué)習(xí)就是去看爸爸，所以到現(xiàn)在為止，她都拒絕去回憶那個(gè)時(shí)期的任何事情。